初三學生隨筆400字
初三學生隨筆400字
初三的感受是如何的?我們跟著初三的學生去感受一下吧。下面是第一范文網小編精心為你整理初三學生隨筆400字,希望你喜歡。
初三學生隨筆400字篇一
歲月荏苒,不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學習之路上奔跑了八個春秋,而今我們又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個十分沉重的名字:初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。
我覺得我們就像一群探寶者,正在一座名為九年義務教育的高山上攀登,探索。而我們的退路已被時光吞噬,我們得不停的向前走,否則就將被時間消滅。當我們走了九年后,終于攀上了此山的巔峰,也看到了我們苦苦探尋的寶藏,它就在對面那座更為險峻的山(——高中)的絕壁上。這時在我們面前有兩條道路可走:一條是架在這兩峰間的無比險峻的獨木橋(——中考)。另一條是放棄寶藏,下山去。
我選擇了前者。但這座橋的載重量有限,我們中必然有一些要跌入深淵,我不知我是不是其中的一名。也許有些堅強的人,即使落入深淵也能面對現實,繼續摸索,我不知道我會不會。我前方的路充滿了未知數,彌漫著迷惘與疑惑。我似乎失去了方向,不知該何去何從。
我就這樣帶著迷惘,疑惑向獨木橋走去,不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉!
初三學生隨筆400字篇二
由于我的一時大意,再加上自己聽信讒言,結果初三補課的報到時間搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到,沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了,心情真是糟糕透了。
直到來到學校,在使我大吃一驚,沒想到比我笨的人這么多,全年級幾乎有一半的人都來了。我拿著火星人的眼神呆望著他們,盡然尖子班的同學都來了許多。真不知道他們是怎么想的,或者說我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個班都來了7p8個人,可謂獨我們班就我一個,難道說我真的很笨嗎?想我也不是,也許唯一能解釋他們的這種行為應該是:知道來卻起不來。
雖然有許多人在這“陪伴”著我,但我的心情依然不好,要知道我從家走到學校得半個小時,更何況還在這等一上午,暑假的時間可不能輕易浪費。唉!第一天開學就弄錯日子,這可不是什么好的兆頭,不是有句話說:好的開始是成功的一半;反之,壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了,還是趕緊回家檢查檢查作業做完了沒有比較實際點。
初三學生隨筆400字篇三
初三是一個“黑暗的地獄”,幾乎走遍整棟教學樓都沒能找到一丁點的自由。在布滿粉筆灰塵的“地牢”里,蹲坐著一個個臉色蒼白,頭發凌亂的“囚犯”,清冷的月光灑在他們身上,顯得更加的可怕。
當我走過第一個“囚犯”時,我問他:“你為什么會被關在這里呢?”他用嘶啞的聲音說道:“我已記不大清楚了,在父母的禁錮下,我就被送到這里來了。”我略有同感的走開了。聽說這位仁兄是在年級里數一數二的,他昨天因為背誦課文應付考試,把嗓子給弄啞了,真是可憐呀!
我把目光轉移到最后一排的那位“囚犯”上。不看不知道,一看還真把我嚇了一跳。這是哪兒來的“丐幫幫主”呀,“熊貓眼”“小白臉”“掃把頭”。我連忙問他:“你怎么會弄成這樣的呀?”只見他從試卷堆中爬出來,慢吞吞的回答道:“昨夜一夜都沒睡,被可惡的試題強迫在燈下工作到了
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