“說好普通話，寫好規范字”是每個小學生一定要做到的。

說起寫好字，每次寫字前，老師都要提醒先我們做到“三個一”：胸離桌子一拳遠，眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠；還提醒我們注意坐姿，認真聽老師指導。給我影響最深的就是那次寫字的事情。

在寫字課上，老師先在黑板上寫了幾個范字，讓我們認真觀察，看每個字分別什么結構、偏旁，書寫時需要注意什么，然后互相交流。老師還告訴我們：“注意認真觀察范字，其次工整書寫，然后對照范字比較，再練習。時間很充足，大家慢慢寫。”

老師話音剛落，我迅速寫完了。老師走過來，看了看字，又看了看我，微笑著說：“孩子，你寫得很快，挺好！但要注意坐姿，書寫時注意起筆、運筆、收筆，還要注意運筆的力度和方法，這樣才能寫得更好喲。”說完，老師變得嚴肅起來，在我的練字紙上工工整整的示范了一個字。此時，我發現老師是那么認真，那么仔細，書寫的每一筆是那么勻稱、協調，又有力度，整個字都非常漂亮和美觀。

于是，我學著老師的樣子，仔細照著老師的例字一筆一畫寫起來。我一邊寫，一邊想：運筆真的很難掌握，跟我平時寫字時的感覺不一樣。但是，老師這么認真，我也要做個認真的孩子。

我們都寫完了，老師讓我們自己先評，我給了自己一個大大的笑臉。老師講評時也給了我一個大拇指，夸我進步很大。這一刻，我心里美滋滋的。

以后我一定要寫好字，寫出一手漂亮的好字，還要掃好地，吃好飯，讀好書，走好路，做好操，說好話，爭做“七好少年”。

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