關于勤奮好學的作文：竊讀記

　　“一日無書，百事荒蕪。”這話說得對，如果我一天沒有書，就什么事也不想做了。

　　一天下午，“千年等一回”的雜志終于發了。放學后，我本想回家后再看，可不料碰上課外班，唉，忍吧。

　　可在課外班里，正上著課，我的心里卻莫名其妙地癢癢起來：“植物百花園”里有那么多神奇有趣的植物，“水世界”中又有那么多海洋生物的新奇事兒，“國寶檔案”中還有那么多國寶的傳奇經歷……我完全被那短短十分鐘的閱讀的故事吸引住了，哪還有心思上課啊。

　　我想把書拿出來看，卻又怕被老師發現會不會被罵死我的手不由自主地伸進書包，最終還是猶豫不決地拿出來，又伸進去，又拿出來，又伸進去……此時此刻，我的心里似乎有兩個小人在爭吵，一個小人說：“不要拿，下課后回家還能看呢！”另一個說：“拿吧，離下課回家還有那么長的時間，何不除之而后快呢？”“不能拿，上課應該認真聽講！”“拿吧，一兩次也沒事兒”……我像患了“選擇恐懼癥”，不知如何是好。不過我還是做出了艱難的選擇：鋌而走險一次吧。

　　于是，我的手再次伸進書包，掏出《我們愛科學》輕輕地放在抽屜里，津津有味的看起來。開始我還會提防著老師，可后來我越看越投入，完全忘了老師在我身后，直到后桌同學拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，居然大聲說：“干嘛！”結果被老師稍稍批評了幾句，畢竟我平時是比較認真的。被批評以后，我沒法再看只好灰溜溜地把書收回書包。

　　回到家，應該先寫作業，因為老爸立了個規矩：看書可以，不過是在寫完作業后。我很無奈，只得先寫作業，因為老爸是會像幽靈般神不知鬼不覺地進來“巡邏”的。如果被他發現，可不是挨幾句批那么簡單，輕則一頓臭罵，重則“吃饅頭”。所以，在心不甘情不愿之下，我乖乖的寫起作業來。

　　可過了一會兒，我就決定“造反”了，原因嘛很簡單，因為書桌有抽屜。老爸一來就把書藏到抽屜里，再說了。人又不是貓，走路必然會有聲音。而且我房門的“門鈴”很大，推下就會有“吱——呀”的聲音。光憑這幾點，我完全可以瞞天過海。逃過老爸的“火眼金睛”。

　　不過這次。我可是毫不猶豫，干脆地把手探進書包，靈巧地一抓，再把拿著雜志的手伸出來。輕輕地把書放在桌上。隨后又把作業壓在底下做掩護，便如饑似渴地讀起來。

　　一頁，兩頁。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。可是。“嗒嗒”的腳步聲傳入了我的耳朵，嚇得我從書的王國中回到了現實世界。我警覺地將書塞入抽屜，警惕地盯著四周，裝模作樣地寫起作業來。幾秒種后，老爸推開房門，看見我在寫作業。滿意地點點頭。走了。他前腳一走，我“后手”馬上跟上，掏出雜志。繼續在書的王國中暢游。

　　后來老爸也“巡邏”過幾次，我故技重施，老爸一點兒也沒發現。可這一次。老爸一走，我在心中竊喜的同時，剛一翻開書，“蘇亮天！”老爸一聲厲喝，嚇得我連大氣都不敢喘一聲，沒想到，老爸居然殺了個回馬槍！這讓我始料未及。“完了，完了。咋辦吶……”在劫難逃的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老爸先下手為強，狠狠地臭罵我，還因為我有“犯罪前科”要沒收“贓物”——書，為不“吃饅頭”而第二天在全班同學面前丟人現眼，我只得“繳械”。

　　唉，讀書雖好，也該在正確的時間讀，否則其他事非但做不好，連書也讀不了多少啊！