奔跑的陀螺作文800字

　　紅瓦白墻，綠樹成蔭的校園里傳來了不和諧的聲音。“第幾個了還真有‘明知山有虎，偏向虎山行’的‘忠義’之士呀。隨著便是一陣如鼓點般落下的笑聲。

　　“來了，來了。”我們如同聽到“預備”的運動員迅速回到了自己的座位上。但眼珠任骨碌的轉著，嘴角是抑制不住的算計的笑容。這是我們‘惡魔’班的狀況，我們已經換了五個班主任了，竟還有‘忠義’之士。

　　正想著，新班主任就進來了。在她進來的那一瞬，笑聲就溢滿了整個班級。她胖得像聳立在班級里的一座山，那兩條胳膊活脫脫像兩個狼牙棒，那大腳像極了極大型的陀螺，行走起來，仿佛還能讓人感受到地板的震動。

　　她也不生氣，就站在講臺上靜靜地看著我們笑。等我們笑完了，她便道；“你們覺得我的肩膀有什么特點嗎”幾個“領頭軍”相視一笑，起哄道；“肉多”，“像駝峰”，“像打了石膏……”他竟對我們豎起大拇指說；“對，但你們知道為什么嗎”我們和她抬起了杠，取笑她說；“因為你吃的特別多。”她搖了搖頭說；“不對，因為你們要看得更高更遠就要站在巨人的肩膀上，為了能夠承載起你們在座的所有人，所以我特地練就了如其雄壯的肩膀。”

　　經“惡戰”后“惡魔”班的銳氣大減，此后多次挑釁卻屢屢敗下陣來。但總算天無絕人之路，經過近一個月的相處，我們發現她的脾氣像爆竹——一點就炸。很快，我們迎來月考，毫無意外，我們捧回了“倒一”作為新班主任的見面禮。

　　那天，她如同一顆隨時要炸的氣球，她的臉如同布滿烏云的天空，兩邊的眉毛仿佛一碰撞就會產生閃電，氣的連她引以為豪的肩膀上的肉都在顫抖。我們在下面樂的手舞足蹈就在我們以為她會如同以往的班主任一般發動“口水大招”技能加上辣椒大爆炸時。她卻晴轉陰笑著說：“從今日起，我們實施因材施教制。”她將我們進行分組管理，對于那些“老油條”則進行恩威并施，對有功之臣進行重重嘉獎，對于如“孫悟空”般調皮的進行“誦經”般的教育她還把“用我的肩膀然你們看得更高更遠”制成橫幅掛在了教室里。她真正如同陀螺般飛速旋轉了起來。

　　經過了三個月的不懈努力和堅持，終于在期末中大顯身手獲得了中上游的好成績。那天，班主任如同奔跑的陀螺，頂著個熊貓眼，提著一大袋子零食來嘉獎我們。

　　她是肩膀，一雙肩膀扛起了一生夢想；她是肩膀，一雙肩膀承載著為迷途的我們指引方向的重任；她是肩膀，一雙肩膀見證了我們共同努力的點滴汗水。她不僅僅是理想中的肩膀，更是現實中的向往。