初中隨筆作文300字_300字初中隨筆作文

　　初中隨筆作文300字聽起來一點都不難寫，不信就來看看第一范文網小編給大家整理的300字左右的初中隨筆作文吧!

　　初中隨筆作文300字篇1

　　現實是殘酷的，夢境是美好的。也因為這樣我們總會忘記現實，沉迷于夢境之中。快樂的時光讓我們流連忘返，可那只是短暫的，或許我們從夢境中醒來時會痛的更深，這一切都是不由得知的。每個人的感受都不同，我們不能去評判，但可以去評論，評論的言語也不能過深，不然就會給被評論者深深的打擊。這是我的觀點。觀點漸漸成熟，字數也愈發多了起來，這就成了作文。作文的形成也就是這么簡單，我們不想去寫作文，認為它很麻煩，其實不然，我們日常的言語經過篩選就可以成為作文。不要想它有多難，只要明白你能辦到，那就夠了

　　初中隨筆作文300字篇2

　　時間浸泡在水里，凝滯地向前推進。

　　而生命卻在迅速地被損耗。

　　不要再提年幼，不要再提年少，那些都是太過遙遠的字眼。就連青春這樣的詞匯，在回憶里也已經是一段不斷跳幀的灰白色電影。

　　背景音樂已經很遠很遠。

　　夢想氣球般升空，在我們看不到的地方爆炸。

　　天空傳來空洞的回聲。我們抬手，遮住仰望著天空的眼睛。

　　因為里面有太多的淚水。卻擋不住從天而降的日光，凝結在紅色的眼皮之下。突突地跳動著，潮水般朝心臟蔓延。

　　太陽還像9歲時那樣紅熱。

　　襯衣還是喜歡的純白色。

　　很白很白……

　　初中隨筆作文300字篇3

　　有時候感覺堅強，堅強到竟不記得哭的感覺，不知道眼淚的苦澀。

　　有時候感覺很脆弱，脆弱到一絲一毫的細節也會讓自己淚流滿面。

　　一個朋友說，上學離家時，自己哭了，父母也哽咽著，因為舍不得。

　　聽著總會感動，甚至是觸動。記得小學的時候。一個星期回家一次，每個星期的星期五，是我最快樂的時刻，從老媽的臉上，我看到了想念的味道，體會到了親情的溫暖，開始以為有什么事，一路上靜靜的。

　　每個人對事物對情感的表達方式不同，不哭并不代表不想傷，很多事在一線間，很微妙，我想哭也好，笑也罷，自然就好，一切憑自己心性。就這樣，自己在一個隱蔽的角落，靜靜地寫著訴說，一切那么自然美好。

　　初中隨筆作文300字篇4

　　亦隱亦現的長河中，閃爍著的記憶;記憶的碎片中凝固的是歲月的痕跡。

　　痕跡，它是證明我度過光陰的疤痕。疤痕，它是那么凹凸不平，彎彎曲曲。

　　那一凹，是那么令人心寒，它以灼熱的‘光’刺我的眼睛，它是那么深刻，清晰反映我的一投一足，一顰一蹙，我的林林總總被清晰化，像站在鏡子的籠罩里，它把我的殘缺顯示得是那么讓我慚愧，反思的溶液倒流，流入我的頭腦，過渡著。那一凸，是我碩果累累的彰現，是替身。或許，那凸的可以撫平我的心，暫時遮住凹的身影，可能吧。然而，我所追求的痕跡，是光亮平滑，不需凹凸來點綴，不是泥濘不平的寫照。于是，我要努力地，努力地在這疤痕上進行鋪平工作，讓它明亮動人，平滑中閃爍著未來的希望。

　　初中隨筆作文300字篇5

　　這幾天老師又在嘮叨了，我也不知道遇上這樣的老師是我的“福”還是“禍”。老師聽說是我們學小最好的語文老師，我有時也懷疑他的實力，普通話都不標準還當老師!

　　人人都說老師是人生的第二父母，他教我們知識和做人。我們這個老師卻還教了許多知識!她經常說做不起作業就寫“爹娘幫我做”!哼!這種老師也有?我無語了!

　　我們馬上要中考了，她卻每天笑哈哈的，一副不以為然的樣子真是看不慣，說不，又米膽量，不說又看不慣!挨，這就此擱淺吧!!

　　初中隨筆作文300字篇6

　　大多數人認識我的人都知道我愛笑

　　只有極少數的人懂得

　　愛笑的人更愛哭

　　有那么一類人

　　總喜歡用說笑的方式來釋放自己的情緒

　　可他們不見得有多堅強

　　但他們就是天生愛逞強

　　這類人

　　只有在自己最信賴的人面前才會毫無保留地卸下盔甲

　　摘掉面具

　　留下委屈的眼淚

　　在他們面前

　　我不必偽裝自己

　　和他們說話

　　肚子里不用拐七八道彎

　　不必擔心無心說出的話被人誤解

　　因為在耐心地聽完我的滿腹牢騷之后

　　還能微笑的告訴我好好生活的人

　　在我哭的時候能給我依靠的肩膀和溫暖擁抱的人

　　在被我無心傷害之后

　　還能疼我勝過一切的人

　　只有他們

　　年華牽過他們的手

　　很慶幸

　　很期待

　　一直一直這樣幸福地走下去

　　初中隨筆作文300字篇7

　　那些令我們悲傷的人和事，無論是曾經的還是現在的，都在我們的心中凝成一根刺。

　　悲傷積淀得越多，刺便更深地扎在我們心里。

　　想起的時候，潛伏的刺就會在心中隱隱作痛，傳到我們全身的每一個神經。想的時間久了，疼痛感就越強，令我們欲罷不能。

　　于是，我們學會用更多的快樂去填埋這根刺。

　　既然無法徹底地消除，那么我們完全可以把快樂當成優質的土壤，那根刺也就成了一顆種子。

　　當快樂積累到一定程度的時候，那顆種子便會破土而出，綻放出幸福之花。

　　其實忘記可以很簡單，快樂也如此。

　　初中隨筆作文300字篇8

　　越長大越孤單，稚嫩的我們，都真正的長大了嗎?

　　親情，友情，愛情，我們究竟擁有多少?迷茫之時，遠眺窗外，依舊如此孤單，默默的行人，灰沉沉的天空，風中搖曳的枝芽。

　　累了，倦了，將自己關在如此一個狹小的空間，卻遮蓋不住對兒時的回憶，與心中的那片寂寥。

　　懷念從前，逝去的，都是美好的。可當我們還小的時候，正享受著所謂的美好，也往往會因為一塊糖果，一塊碎成兩半的橡皮，而感到不幸。就此，時間匆匆而過。

　　期待成長，或許再過些年，當我們這些九零后，都是成年人的時候。那時，應該就會自由多了。可社會的復雜，現實的黑暗，在無數次碰壁后，也會懷念現在吧!

　　珍惜現在，壓力，挫折，與此時孤單、憂愁的心情，也要去珍惜，因為這是我們這個年齡應有的感觸，承受過后，彼此都會成長為更優秀的人。

　　親情，友情，愛情，我們究竟擁有多少?寫完這篇文章后，我也不知道。但我明白了，珍惜一切，我們會擁有更多。至少，我們還享有這份不變的青春!還有完整的一生，等待著我們去嘗試，去追逐。

　　初中隨筆作文300字篇9

　　初三，每個人都在成長，都在進步。

　　每天，上課時，很有精神，但是，眼皮還是不受控制的，在不停的打架。

　　晚上，作業多的有一些變態。每天都是在十一點的時候才寫完老師布置的作業，寫完之后還要寫一些資料書。每天的睡眠也在不斷的減少。雖然，不用學地理和生物了，但是，現在的化學和物理，我實在是不敢想象……

　　數學作業也一天比一天難，上課的速度也不斷的在加快，第一道題還沒弄懂，老師就開始講第二題了，第二題還沒反應過來，第三題就快講完了。而且，只要一說講快了，老師就會說：哎呀~我也沒辦法啊，誰讓你們有些同學的基礎差，我這些題就是講給學習好的聽。

　　每天只好在下課拿著書到處問題，還不敢問老師，怕被說成上課沒聽講。

　　初三，到底是身體重要，還是學業重要?

　　初中隨筆作文300字篇10

　　我看到了遠方。雖然是透過玻璃，卻依然清晰!有一只跳躍的雀鳥和一棵蔥翠的大樹有一個憂郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹底下，躲避傍晚的夕陽小狗繞著行人。尋找憂郁的影子。汪汪聲叫得清脆，可也驚飛了膽怯的小鳥，飛走時剎那的響聲帶走了行人的期待!滿目的疑惑和一臉的欲望，遙望雀鳥的方向!不見了!看不到，傳來得是紛亂的悠揚!不知是幾只小鳥的聲響。過來了!仿佛就在遠方!行人收回了目光，看著卷毛的小狗。它伸出了舌頭，搖擺著身體，躁動得喘息!行人撫摩著茸茸的卷毛，小狗安靜了下來，看著行人深邃的眼睛，似乎無法承受，叫了一聲躲避開去，在不遠處回頭張望行人的驚詫!嘆息聲中，行人站起身來，走進了夕陽的籠罩，淡淡的光芒落在身上，充滿了迷惑，帶著憂傷。小狗遠遠的跟在后面，只是不愿接近!