在家吃飯會(huì)有這樣的情景：爺爺在一邊說(shuō)自己的，無(wú)人理會(huì)。身為晚輩的我們，卻一邊吃飯一邊用手機(jī)回復(fù)朋友的各種信息。爺爺會(huì)輕輕地嘆氣，然后離開座位。

記得我讀小學(xué)時(shí)，對(duì)《三國(guó)演義》的劇情充滿了好奇。爺爺會(huì)到晚飯時(shí)跟我說(shuō)“三顧茅廬”“空城計(jì)”等故事，每到精彩處會(huì)放下飯碗用身體比劃著。他的每一個(gè)動(dòng)作是認(rèn)真的，我會(huì)用心的去看。看到這樣的我，爺爺似乎充滿了力量散發(fā)著屬于他的光芒。飯桌上充滿了歡笑，盡管飯菜熱了又熱。

初中上的是寄宿學(xué)校，每一個(gè)星期五才能回家。回到家的我會(huì)直奔飯桌，因?yàn)槲抑罓敔敃?huì)在那里等著我。在飯桌上，我會(huì)和爺爺談歷史、政治、軍事、旅游等話題。有時(shí)還會(huì)跟我說(shuō)爸爸的童年，他自己的故事。他每次跟我說(shuō)爸爸的糗事時(shí)會(huì)附上一句：“別讓你爸知道啊！”有時(shí)我會(huì)拿著我的作業(yè)本去問(wèn)爺爺問(wèn)題，他會(huì)一本正經(jīng)的解答像極了一位老師。歡樂仍然是那時(shí)的主旋律。

高中生的我，每月回家一次。回到家中不再像以前一樣主動(dòng)找爺爺交談，我會(huì)呆在房里。有多少次爺爺想找我，都會(huì)被我用“我還有點(diǎn)事，先回房了”來(lái)回答。其實(shí)我回房也沒有多少事，除非寫寫作業(yè)、看看書、玩玩手機(jī)……我也多次思考我為什么會(huì)這樣。因?yàn)閷W(xué)業(yè)？不是。因?yàn)槭謾C(jī)？不是。因?yàn)榇鷾希坎皇?hellip;…直到有一天我手機(jī)壞了，我來(lái)到書房想找?guī)妆居腥さ臅鴣?lái)看。走到門前，看見爺爺戴著他的老花鏡皺著眉頭看顯示屏。我走到旁邊問(wèn)：“爺爺在學(xué)習(xí)電腦嗎？”爺爺看著我笑道：“吃飯時(shí)，你們不是在上網(wǎng)嗎？我來(lái)看看網(wǎng)絡(luò)上有什么好玩的。”我說(shuō)：“我們跟您不一樣！”“怎么不一樣？”爺爺問(wèn)。“我們用的是一個(gè)軟件，用來(lái)聊天的。您這是一個(gè)搜索軟件。”我笑道。爺爺?shù)拿荚诎欀野腴_玩笑地說(shuō)了一句：“我?guī)湍?cè)一個(gè)賬號(hào)吧！到時(shí)候您就可以跟大姨們視屏聊天了。”“好啊，不過(guò)你有時(shí)間嗎？”他小聲地說(shuō)道。“沒問(wèn)題。”我胸有成竹的答道。從那以后，爺爺有時(shí)會(huì)敲我的門告訴我，他今天會(huì)了什么。也是從那天起，我勸弟弟、妹妹、長(zhǎng)輩們不要在飯桌上玩手機(jī)。他們都有問(wèn)我：“為什么呢？”我說(shuō)：“你們事情本來(lái)就比較多，與爺爺相處的機(jī)會(huì)只有在飯桌上……”他們做的很好，盡量避免了這樣的情況。弟弟有時(shí)候會(huì)問(wèn)爺爺這個(gè)那個(gè)，爺爺都笑著解釋。也許是那一天我才懂得，為什么與爺爺?shù)木嚯x越來(lái)越遠(yuǎn)了。是因?yàn)槲覜]有一顆平靜的心，手機(jī)、學(xué)業(yè)、代溝不是問(wèn)題。我需要有一顆平靜的心，做一位傾聽者。

“姐姐，快來(lái)！爺爺講故事了！”弟弟沖我喊道。我走過(guò)去，聽爺爺說(shuō)話，看著爺爺笑。爺爺似乎又年輕了。

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