我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你愛(ài)你的班嗎？也許有的人會(huì)說(shuō)愛(ài)，有的人會(huì)不屑地說(shuō)，不愛(ài)。

其實(shí)一開(kāi)始，我也不愛(ài)我的班。開(kāi)學(xué)初，有個(gè)男生特別苦惱地跟我說(shuō)，他覺(jué)得我們班好無(wú)聊，他待不下去，特別想轉(zhuǎn)班。之前，他對(duì)他的同桌很是嫌棄，所以一節(jié)課，就洋洋灑灑寫(xiě)了《我的同桌》，不是因?yàn)樗煜ぃ菨M懷憤懣。不僅僅是他，包括我，包括我周?chē)耐瑢W(xué)，都對(duì)我們班滿是失望。論成績(jī)、排不前，論管理、居倒數(shù)，說(shuō)老師、不滿意，說(shuō)同學(xué)、不認(rèn)識(shí)。我們想著，今天坐在這里，明天不知會(huì)在哪個(gè)角落。連班級(jí)，我們都懶得去布置。

可是，就是最近，我們班有了很大的變化。就在我們議論隔壁班與我們班的時(shí)候，這個(gè)差點(diǎn)就要轉(zhuǎn)班的男同學(xué)，說(shuō)了一句特別暖心的話：“我們班比他們班好啊！”話語(yǔ)里，是那么開(kāi)心，那么知足。看著他自豪的神情，我真想忍不住“咦”他一下。我想說(shuō)，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得以前的你好白癡呢？我們這么好的班，你竟然還想轉(zhuǎn)？其實(shí)不用問(wèn)也知道。相處是一件很奇妙的事，從之前的排斥，到試著去理解、到接受、到喜歡、到習(xí)慣，這個(gè)過(guò)程，想來(lái)，好親切。

我們習(xí)慣了語(yǔ)文課前3分鐘對(duì)同學(xué)的調(diào)侃，習(xí)慣了上數(shù)學(xué)課全體挪揄班主任，更習(xí)慣了只有8個(gè)男生的十三班，習(xí)慣了他們男生說(shuō)，他們要努力為我們女生撐起一片天！會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人一句奇葩話而哄堂大笑，會(huì)喜歡跟大家一起朝夕相處。盡管大家的缺點(diǎn)和星星一樣多，優(yōu)點(diǎn)和太陽(yáng)一樣少。但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)太陽(yáng)一出來(lái)，星星全都不見(jiàn)了？盡管我們不是高富帥，盡管我們不是白富美，但我們每一個(gè)人，都是無(wú)可替代的！

我們很知足，有個(gè)愿意為我們熬夜通宵排版、校對(duì)、裝訂一本小冊(cè)子的小y老師，她愿意花費(fèi)心思去改變我們班，讓我們多點(diǎn)溫暖，用熱情潛移默化地感化大家。如果沒(méi)有她，我想，我們還是一樣，急著拆班、冷漠告別。

我們很慶幸，他是我們親愛(ài)的東北籍老師。我們無(wú)法體會(huì)，他身處異鄉(xiāng)、沒(méi)有家人、無(wú)依無(wú)靠的酸楚。他把青春大好的年華都貢獻(xiàn)在了這里，我不知道，他得到了應(yīng)有的工資后還收獲了什么，我也不知道，他在這里是否孤單，這里沒(méi)有下雪，沒(méi)有東北菜，也沒(méi)有地道的東北話！

以前我們不知道，那是因?yàn)椋覀儾辉敢馊チ私狻Ｎ覀兌际巧媸啦簧畹纳倌辏瑓s那么自以為是，以為自己深思熟慮，以為別人不懂。其實(shí)，是我們自己，不曾敞開(kāi)真心，去擁抱別人。時(shí)刻記得那個(gè)東北籍老師粗獷的聲音：“當(dāng)然要去啦，這是咱班第一次集體活動(dòng)啊！”我們要懂得感恩，他為我們做了很多很多，剩下的，就靠我們給他長(zhǎng)臉了！

親愛(ài)的同學(xué)，不妨努力地認(rèn)識(shí)你的老師，好好地愛(ài)你的班級(jí)吧！

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