“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這句歌詞我已不曾記得在哪聽過，但它依舊在我腦海里揮之不去。正如歌詞一樣，人生沒有風(fēng)雨，就沒有——彩虹和星空；沒有生活中的坎坷，就不會(huì)成就通往成功的路，沒有哪個(gè)有成就的人是走捷徑成功的……

一些人沒有見過星空的美好就不以為奇，認(rèn)為就是那樣平淡無奇，但其實(shí)他們看到的都是偽裝下的星空，只有揭開那一層面紗才能看清那璀璨無比的真容，而揭開那面紗有一個(gè)很困難的條件，需要一個(gè)契機(jī)……

和很多同齡人一樣，我沒有經(jīng)過太多風(fēng)雨，但那一次改變了我……

陽光明媚，長(zhǎng)沙晚報(bào)招中年級(jí)小記者，我正好四年級(jí)，便毫不猶豫的報(bào)了名。今天正好選人，對(duì)于結(jié)果，我充滿信心。為什么呢？因?yàn)槲野种牢乙x小記者之后，讓我先準(zhǔn)備了一篇作文，我可打了三遍草稿，并且適用于很多題目。

到了下午，開始測(cè)試了，果然不出所料要寫一篇作文，而且我的文章正好適合。因?yàn)樾赜谐芍瘢晕宜⑺紫戮蛯懲炅耍疑炝藗€(gè)懶腰，看著別的同學(xué)正焦頭爛額的想著，我就更有信心了。

晚上，回到家我就向爸爸報(bào)喜了，雖然還沒有公布人選。一天過去了……兩天過去了……在這兩天中我一直都吃不下飯。第三天，一大早老師就拿著一張白紙進(jìn)了教室，開始報(bào)名字了，第一個(gè)不是我，我想應(yīng)該不是按好壞順序排的吧；第二個(gè)也不是我，我又想下一個(gè)應(yīng)該就是我了吧；第三個(gè)還不是我，我再想應(yīng)該是最好的壓軸吧，第四個(gè)，第五個(gè)……當(dāng)老師閉上嘴唇的那一刻，我?guī)缀跏墙^望的，我的心情如同坐了一趟過山車一般。

晚上回家的時(shí)候正好下起了雨，而我又沒帶傘，我失魂落魄地走出了學(xué)校，我一個(gè)人默默地走在街上，電線桿上的烏鴉叫個(gè)不停，令人煩厭，但此時(shí)就好似“悲歌”一般，那瘟疫般煩人的“音樂”，一路伴我回家，平常我頂多淋濕了外表，但此時(shí)我還淋濕了內(nèi)心。

我一回到家，爸爸一看見我，便知道了一切。這一天，我還是依舊吃不下飯……

“悶”完晚飯，爸爸便勸我上了天臺(tái)。我竟不知雨已停，爸爸讓我抬頭看天空，天哪，這還是我生活的那個(gè)宇宙嗎？哪有過這么美的星空。此時(shí)的星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一顆顆亮星布滿了整個(gè)天空，也布滿了我的心，回頭望望月光下爸爸慈善的面龐，我似乎明白了什么！我閉上了眼睛，在這片星空中幻想；暢游在這片星空中，我的心也沉浸了進(jìn)去；幻想著，暢游著，我無所顧忌……

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