她牽著我的手作文800字

　　我成長的路山上，他牽著我的手。在我跌倒時她用他那雙修長而纖細光滑的手把我拉起來，還與我并肩作戰(zhàn)，讓我站的更穩(wěn)更踏。當我高興時他也高心，我憂他比我個更憂。

　　他就是我最愛的母親。

　　有人說：“母愛是偉大的。的確，在20xx年五月十二日汶川大地震中，我們也能看出母愛的偉大。

　　記得汶川地震中最使我感動的是一位母親被跨塌下來的房子壓死了，那位母親死亡的姿勢是：“雙膝跪著，整個身體向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體，只是身體被壓的變形了。”當看到這時一定會想她死了就死了吧為什么還用那樣姿勢還的身體變形，那是因為那位母親為了自己懷里的孩子。后來那位孩子被救出來了，孩子裹著紅色黃花的小被子里，大概有三四個月大。身上還有手機，手機中有一條未發(fā)的短信：孩子媽媽永遠愛你。這短短一句是告訴那位嬰兒的。

　　這也體現(xiàn)了母愛的偉大。

　　媽媽在著路上牽著我的手也很苦，爸爸整天在桌上打牌或麻將。靠他來生活是有很大的困難。著時媽媽也開始掙錢了。每天早晨六點多就出去跑車早點在外吃，到中午才回來，下午一點多又出去。爸爸呢回來吃飯后又就睡大覺，吃飯后又看電視，等到有人打來電話又出去打牌，不為家里的任事?lián)摹＜抑惺裁词露际菋寢屢粋€人挑著。

　　鄰居家的阿姨看了都說媽媽何必那么累，可媽媽說植得只要把孩子撫養(yǎng)成人就行了。

　　在學校誰欺負了我，回家一說，媽媽就要陪我去學校找哪個人，分清誰是誰非后就進行批評，從不打人。我那么大了他從沒打過我，最多就罵我?guī)拙洌惺前职执蛭一蛄R我難聽的話媽媽都心痛的不的了。媽媽不打人他說；“孩子是要慢慢教育的不是拿來打的。說爸爸沒文話就是不一樣。”

　　媽媽對我總是耐心，無論我犯什么錯，無論我要什么媽媽他都會該我買。他說應該是人窮志不窮，想要什么叫大人買，不許拿別人的，記得在母校時學校開展了藝術小組，我參加的是十字繡，一幅識字繡最少都是七八十，那都是媽媽半天工作的錢，可媽媽還是沒半句不買的意思，第二天就給我買了，鄰居家的阿姨也會繡，我們兩家關系還不錯，我在學校每天銹一節(jié)課后回家阿姨又教我，使我繡的前面又好看，后面又整齊一點也不亂。之后媽媽還買了一個框把它框住掛在墻上。

　　媽媽為我做什么都愿意，媽媽她說人活著快樂是很重要。金錢不是萬能的，金錢買不來快樂。我在這路上就是靠媽媽才快樂的，是媽媽牽著我走。