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探索無人機的奧秘作文500字

時間:2024-07-11 08:16:11 | 作者:張三

探索無人機的奧秘作文500字

  【探索無人機的奧秘】

  黎*茹

  今天,我們行文教育的小行者來到了易飛無人機科技中心,探索無人機的奧秘。

  來到易飛無人機科技中心,映入眼簾的是一棟棟大樓。四周一片寂靜。我們安靜的跟著老師,來到了一間電腦室。一位老師走上講臺,給我們講了一節(jié)關(guān)于無人機的倫理課。我津津有味地聽了起來。我一直不知道,什么是無人機。原來,無人機就是利用遙控器,而不用人坐上控制室的小飛行器。利用無線電遙控和自備程序裝置操縱的飛行器。而且,我還知道了無人機還分很多類呢!有運貨的、農(nóng)業(yè)類的、有警用類的、還有消防類的……最常見的就是攝影類了。

  上完論理課,接下來就是電腦模擬飛行了。我很激動,小心翼翼地?fù)軇舆b控桿,在老師的指導(dǎo)下讓無人機飛上了天空。沒飛多高,無人機就像喝醉酒似的在空中搖來搖去。搖了幾下,就落下去了。看看別的同學(xué),已經(jīng)把無人機升上天了,我既佩服又羨慕。我心有不甘,重新嘗試去開無人機,可無人機又重演了上次的經(jīng)歷。好幾次我都沒成功把無人機飛上天,就在我快氣餒時,我身邊的同學(xué)不停地對我說:“加油,你可以的!”在她的鼓勵下,我讓我的無人機飛上了天空,還飛到了七十米高!我十分自豪。

  在這次活動中,我收獲到了許多關(guān)于無人機的知識,感到了科學(xué)的發(fā)達(dá)。這真是難忘的一天!

  【無人機的奧秘】

  黃*涵

  今天,是一個陽光燦爛的早上,我起了個大早,去參加行文教育的戶外課,這一次戶外課,我們?nèi)ヒ罪w無人機基地,下面就由我來給大家介紹一下吧。

  說到“無人機”,我這是第一次玩,我們來到易飛無人機基地后,我們先參觀了無人機館,在那里,那些無人機可帥了,大大小小的,好像一只只老虎一樣。然后,我們來到了無人機室里,首先,老師給我們講解了無人機的知識,我知道了無人機有七種分類,無人機可以拍照、滅火救人、還可以用來運貨等等。你看無人機的功能是不是很多!李老師講完后,我們就開始在電腦上模擬演練操作無人機,一開始的時候,我還不熟悉,一起飛,就降落,到最后,我越玩越起勁,我開始可以很熟練的操作了,我很驕傲,又很自豪。

  模擬完過后,我們就開始真正的操作無人機,一開始我仿佛是一只小小的螞蟻一樣,不敢真正的操作無人機,怕我操作無人機的時候,無人機不小心掉了下來,后來,我大吃一驚,原來旁邊還有一個專家,教我們真正的操作無人機,我頓時把心放了下來。啊!我操作無人機的時候感覺好輕松啊!突然,專家說:“快點,往左邊推,無人機快撞上建筑物了!”這時,我才發(fā)現(xiàn),我馬上往左邊移,無人機保持了平衡,“啊!好險啊!”我嘆了一口氣說道,后來老師給我發(fā)獎狀,還拿了獎牌,我又開心,又自豪。然后,我們戀戀不舍地回家了。

  通過這一次操作無人機,我懂得了科技越來越發(fā)達(dá),還懂得了無人機的一些知識,這次戶外,讓我收獲滿滿。

  【難忘的無人機探秘】

  程*翔

  春姑娘慢慢離去,夏先生慢慢地來到我們的身邊。我背上書包來到易飛無人機科技,迎接這美好的一天。

  我滿懷好奇來到基地里,一個個新奇的高科技,我們上了一節(jié)關(guān)于無人機的理論課,并明白了無人機原來是由鐵皮、塑料、電池、遙控器、電線等東西組成的,它還可以用來救火、航拍、運輸貨物、噴灑農(nóng)藥、還可以載人……

  雖然講了一個個這么有意義的東西,但許多同學(xué)都心不在焉,因為我們要開始玩無人機模擬器了。同學(xué)們一個個興致勃勃,終于可以大顯身手啦!我選好了我覺得最好的無人機,我當(dāng)時想:不就是操控一個無人機,誰都會。我一把抓起遙控器,滿懷信心地操控起來,誰知輕輕一按,無人機就翻了,嚇得我驚魂未定,并想:如果這是在現(xiàn)實中肯定賠很多錢。經(jīng)過我的慢慢試練,終于能操控好無人機了。

  我抬著無人機,來到草地上,大家都爭先恐后地來拿遙控器,一陣清涼的風(fēng)向我吹來,無人機就飛上了天,當(dāng)輪到我時,我后面的人已經(jīng)急得抬起頭來了,心想:能不能快點啊!我太熱啦!當(dāng)我拿到遙控器,心也跟著呯呯直跳,擔(dān)心無人機會被我摔壞,我拿起無人機,用心地操控著,生怕出什么意外,最后,毫無意外地完成了。

  通過這次活動,我體會到了如今科技的發(fā)達(dá),我一定會好好學(xué)習(xí),讓科技更進一步。

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