五年級(jí)上期末優(yōu)秀作文：_____，對(duì)不起（2篇）

　　【本次習(xí)作要求回放】

　　____________,對(duì)不起！請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，寫時(shí)注意把歉意的緣由寫清楚，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)400字以上。

　　1. 媽媽，對(duì)不起

　　隨著歲月的流逝，我漸漸長(zhǎng)大。媽媽，是您，在我傷心時(shí)，給予了我安慰；媽媽，是您，在我孤獨(dú)時(shí)，給予我歡笑與快樂(lè)。但我卻做了對(duì)不起您的一件事。

　　前幾周，天氣總是那么冷。我早上補(bǔ)完課，便來(lái)到了店中。在那待了一會(huì)，媽媽見我哆哆嗦嗦的樣子，便心疼地對(duì)我說(shuō)：“老姑娘，這太冷了，一會(huì)你回家寫作業(yè)吧！”

　　“啊？又要寫作業(yè)！”一提“寫作業(yè)”這三個(gè)字，別提我心里有多么不愿意，多么煩。可我又轉(zhuǎn)念一想，對(duì)了樓上有電視，回家就可以看動(dòng)畫片嘍！

　　“好啊！”我一口答應(yīng)了。接著，我以百米沖刺的速度跑回了家。

　　到了家，我連忙脫下衣服，坐在電視機(jī)旁看電視。這時(shí)，我心里又產(chǎn)生了一個(gè)鬼念頭：作業(yè)還有那么多呢！不如邊看邊寫吧！

　　時(shí)間老人不慌不忙地把指針指向了“6”，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，天色已經(jīng)黑了，太陽(yáng)早就落山了！

　　“啊！”我尖叫起來(lái)，從12點(diǎn)到6點(diǎn)，6個(gè)小時(shí)，我連一句名言都沒有寫完，望著自己成堆的作業(yè)，我不知如何是好，急得像熱鍋上的螞蟻。一串清脆的電話鈴傳來(lái)，是媽媽。她問(wèn)我作業(yè)寫完了嗎，我說(shuō)快了。放下電話，我便寫起自己的作業(yè)。那一天的作業(yè)，我寫到了9點(diǎn)半。

　　媽媽，在生活中，您無(wú)微不至地關(guān)心著我，但我卻騙了您。媽媽，在這里，請(qǐng)接受我最誠(chéng)意地道歉：“媽媽，對(duì)不起！”

　　2.小草，對(duì)不起！

　　秋的帷幕漸漸拉開，那黃蝴蝶似的落葉在空中翩翩起舞。我來(lái)到輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)，一看表，還有時(shí)間，就一溜煙跑進(jìn)了樓區(qū)的超市里。

　　當(dāng)我買完了東西，悠閑地在小道上走著。草坪上的小草依然保持著翠綠的顏色。我瞟了一下表，糟了！分針早已經(jīng)指向了“12”，我來(lái)不及繞過(guò)草坪，三步并作兩步，踩著草坪走了過(guò)去。我回頭望望，那小草已“身負(fù)重傷”倒了下去，好像在責(zé)怪我不應(yīng)該踩踏草坪，可我卻當(dāng)沒看見，“砰”地一聲關(guān)上了樓門。

　　當(dāng)我“奮斗”了兩個(gè)小時(shí)回到家后，天色也逐漸暗了下來(lái)。我打開電視，一條公益廣告印入了我的眼簾：一個(gè)八九歲的小女孩，卻懂得愛護(hù)草坪，在邊上插了一個(gè)廣告牌，上面寫著：“小草也會(huì)疼。”雖然只有短短五個(gè)字，但卻撥響了我的心弦。我的腦海中浮現(xiàn)出了園丁辛勤地修剪、看護(hù)草坪的畫面。我怎么能夠去隨意踩踏草坪，不尊重園丁的辛勤勞動(dòng)呢？我真是羞愧得無(wú)地自容。

　　從那以后，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)樓區(qū)里的草坪時(shí)，都會(huì)繞過(guò)去，并且在心中默默地對(duì)小草說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”