寧靜以修身,沉淀以成才900字
有些青少年常說:“耳機一戴,誰也不愛。”看似玩笑的一句話,卻是他們的真實想法。當下青少年大多都想有自己的獨立空間,不被他人打擾。正如諸葛亮在《誡子書》中說的:“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”愚以為,青少年確需這樣安靜的自我空間,讓我們在放松中沉淀,在沉淀中成長。
這一空間首先是自我主動的創建。古人云:“靜而后能安,安而后能慮。”這個安靜的環境就是青少年靜心思考、調整心態以自我成長的最佳場所,以更好面對生活的挑城。猶記得莫言獲得2012年諾貝爾獎時,各界人土都在熱議高論,采訪的媒體記者、粉絲陡然暴漲。面對各方紛至沓來的“打擾”,莫言卻表現得很談定。他說:“只希望盡快從喧囂中擺脫出來。”哪怕身處名利場,莫言也不迷失本心,始終保持一份屬于自己的寧靜。青少年也當學習莫言,于喧器中為自己營造一個安靜的空間,不被外界的聲音影響,踏好屬于自己的人生節拍。只有如此,青少年們才能走好青春的路。
其次當是外界的理解與包容。當下經濟快速發展,社會日新月異,我們總是不由自主地被“推”著走,被“卷”著前進。我們在來自家庭、學校、社會等此起彼伏的吶喊助威聲中拼命地奔跑,不敢有一絲松懈。不知不覺中,我們似乎忘了教育的初衷:在學習中不斷提升自我的同時,放松愉悅地成長。因為我們“不能輸在起跑線上”??捎姓l真正從青少年的角度思考過呢?面對著巨大壓力,被無情地沒收了童年的歡樂和青春期的愉悅,等到要獨自面對人生的岔路口而茫然無措時,又有誰真的理解過呢?成長需要張弛有度,每個青少年都需要一片獨屬于目己的空間,讓他們能夠在里面沉潛、蓄能,尋找到適合自己的節奏,尋找到通往更大世界的出口。
請滿足我們“不被打擾”的心思,給我們更多一點理解和尊重!讓我們年輕的內心學會獨立思考,讓我們學會反思與自省。這樣的我們,才會真正成長為一個有思想、有抱負的人,有能力去熱愛生活,有熱情去奔赴屬于我們自己的未來!
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