中華文化作文1000字

　　8月19日，我早早地起了床，穿上了襯衫，戴上了鮮艷的五星紅旗，來到學校。我們排好隊，在陳老師的帶領下向湖頭文化大禮堂走去，去學習中國的傳統文化，感受它的魅力。

　　一進入大禮堂，同學們靜靜地坐在椅子上。要是以前，我們必然嘰嘰嘰喳喳地吵個不停，恨不得把大禮堂的屋頂都給掀翻了。而今天的我們出奇得安靜，大禮堂里靜得連一根繡花針掉到地上都能清晰得聽見。過了一會兒，一個身穿粉藍色襯衫，小平頭，國字臉的伯伯走了進來，我定睛一看這可是金華的名人——老娘舅里的張路前，張伯伯。他一進來就和我們打招呼，頓時給我一種親切的感覺。今天的他成了我們的“老師”。首先張伯伯拿出了一個用毛竹編的飯籃，并告訴了我們這飯籃的歷史和作用。原來這個飯籃是在六七十年代的時候放剩飯的東西，那時的農民都是起早晚歸，做好飯后，就放在籃子里，這樣干農活時餓了就吃類似于現代的飯盒……之后又介紹了幾個農具，令我印象最深的是鹽罐。它還分大和小，它的顏色偏黑，小鹽罐是分隔層的，隔層還可以分開，目的是為了防止鹽的潮濕，就在外面開了一個小洞，如果有水就會滴到下面的隔層，還可以做豆腐。

　　在張伯伯的深情并茂的講述中，我知道了關于這些農具的作用及歷史，讓我體會到了我們中國勞動人民的智慧和傳統文化的魅力。

　　我們不僅認識了農具，還參觀了文化禮堂內老藝術家的文化作品。這一次接待我們的是一個約六十幾歲，頭發花白，但卻精神抖擻的老爺爺。我們先欣賞墻壁上張貼的字畫，這一幅幅栩栩如生的畫，讓我不由地贊嘆“真是妙不可言啊！”這一幅幅奔放有力的草書，得練習多少個日日夜夜啊！正當我們細細觀賞的時候，老爺爺的動作吸引了我，只見他從地上拿起一張長長的紙平鋪在了桌上，我猜想他一定要開始創作了。于是我趕緊湊到桌邊，同學們也紛紛圍了過來，老爺爺一邊寫一邊對我們說：“練毛筆字，沒有捷徑，唯有不停地練習。”老爺爺的字是成年累月的象征，如筆走龍蛇，每個字一筆而下，猶如神仙般的縱逸，來去無蹤。我們的目光不禁隨著他的筆尖游走，看得入了迷。寫完后，我好奇地問：“老爺爺，您練了幾年？”他和藹地笑著說：“我呀，有四十幾年了。”聽到這句話，不僅是我，就連周圍的同學們也驚嘆一聲。也讓我明白了，所有的成功都不是偶然，都是堅持不懈地努力和付出。

　　不知不覺，一個早上過去了，我們的學習也到此結束了。在回家的路上，我的腦海中還不斷地回想著早上的一幕幕。中國文化真是博大精深，身為其中一員的我倍感驕傲。