手指的力量作文600字

　　我不相信五根手指各自的紋路，我只相信它們在一起的力量。

　　——畢淑敏

　　風(fēng)吹過，砂礫在空中和塵埃翻滾，打破了夜的寂靜。屋里的燈還在晃動，窗外的風(fēng)還在呼嘯，小孩突然醒了，想起那天自己做的那個夢。

　　夢中的蠟筆都有了人的思想，“各色的臉上各色的妝。”他想拿起紅色的蠟筆去涂太陽的臉龐，而紅蠟筆卻說“我的顏色最熱情，它們不能與我相較，你這一張紙上只能涂紅色！”他剛想說什么，其他蠟筆就各執(zhí)己見了。

　　“我還不愿和你一起呢。”

　　“對，我覺得我比你好看多了！”

　　“真是自大，你們都沒有我的顏色靚麗，吵什么吵。”

　　小孩無奈地拿起紅蠟筆，將它涂在單獨(dú)一張紙中的太陽上。又接著將綠色涂在草地上，把藍(lán)色涂在天空中……一張紙上只有一張顏色。單調(diào)已不過分，過分的是這些顏色本身匯聚在一起是一幅多美的畫卷呀。

　　他自顧自地拿著各色的蠟筆涂在它的“該在的位置上。”涂完后，將這些畫帖了起來。

　　它們沒有說話，只是約定好了似的紛紛看著那副有著它們的“合照”的畫。小孩也不語，只是微笑著把蠟筆一一放進(jìn)盒子里。

　　大風(fēng)又吹動了窗邊的電燈，他想到他昨天因?yàn)橥祽袥]有和大家大掃除，就像夢中的蠟筆一樣；自私，他的臉紅了起來。

　　他站起來走到那幅畫前，看著它，準(zhǔn)備明天向大家道歉，和大伙一起值日，打掃教室，風(fēng)吹響了門外的鐵栓，他也吹動了自己要團(tuán)結(jié)一心和大家一起合作的念想。

　　張開雙手，他摸索著手上的皮膚，驟然緊握，心中和手中的力量堅如磐石。

　　別讓該留存的溫暖停留在地下的泥土中，歷經(jīng)歲月，輕輕一吹，只剩風(fēng)沙迷了雙眼。